En dialogue – La jeunesse et la dualité linguistique

Les jeunes prennent la parole

CRÉE TON DOCUMENTAIRE!

Un projet jeunesse sur la dualité linguistique

Tu as 12 ans ou plus et tu t’intéresses au cinéma, au journalisme, à la vidéo ou aux histoires de ta communauté?

Participe à un projet unique où tu apprendras les bases du journalisme et de la production vidéo, pour ensuite créer, avec d’autres jeunes, une capsule documentaire sur la dualité linguistique.

UN PARCOURS EN 3 ÉTAPES

1. Apprendre
Participe à deux ateliers animés par des professionnels de Radio-Canada et de Tri-Cities Community TV.

2. Créer
Mets tes nouvelles compétences en pratique : préparation, entrevues, tournage et montage.

3. Partager
Présente ta capsule documentaire lors d’une soirée de clôture et partage ton regard sur la dualité linguistique avec la communauté.

RACONTER SA RÉALITÉ

Au fil du projet, les participant·es seront amené·es à réfléchir à leur propre rapport à la langue et au bilinguisme.

Ils et elles rencontreront différentes personnes de la communauté, recueilleront des témoignages et découvriront différentes perspectives sur la dualité linguistique.

Accompagné·es par des professionnel·les du milieu journalistique et audiovisuel, les jeunes découvriront les différentes étapes de création d’une capsule documentaire.

DEUX ATELIERS DE FORMATION

Atelier Date Heure Durée
Atelier journalistique avec Radio-Canada

Atelier journalistique de 3 heures + atelier complémentaire avec la Société francophone de Maillardville

Dimanche 8 novembre 13 h 4 h
Atelier avec Tri-Cities Community TV

Atelier de 2 heures + atelier complémentaire avec la Société francophone de Maillardville

Samedi 14 novembre 14 h 4 h

TU VEUX PARTICIPER À UN ATELIER SEULEMENT?

Pas besoin de participer au projet documentaire pour prendre part à l’atelier Radio-Canada. Les jeunes de 9 à 17 ans peuvent s’y inscrire individuellement pour découvrir les bases du journalisme et vivre une expérience pratique devant et derrière la caméra.

Inscris-toi dès maintenant! 

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Photo/video Release Form: Use of Image and Video

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